Las ciencias sociales de América Latina y el sistema académico mundial

Inclusion and diversity have marked the demands of social movements in the 21st century. With the concept intersectionality, inspired by feminist movements in the US, the academic field aims to understand how various interdependent conditions of oppression and inequality–class, gender, religion, ethnicity, skin colour, citizenship, migration, geography, and language–are reflected in exclusion, but also in the articulation of differentiated demands and struggles. Much less visible have been the voices of academics and activists from Latin America, who have both made perceivable and conceptualized social and political exclusion from the peripheries.

This series of public lectures “Diversity/Medialities” organized by the Ibero-Amerikanisches Institut and Mecila, focuses on these voices from the margins, their long-term conceptual and epistemological frameworks, and their forms and media of circulation and entanglements. With the first focus on feminist and LGTBIQ movements and ideas we invite experts and activists analysing South-North interconnections in the struggles for the rights of women and LGTBIQ groups in Latin America.

© IAI, Fotograf: Stefan Maria Rother

Resumen:

La inserción de las ciencias sociales de América Latina en el sistema académico mundial se tradujo en la posición periférica (o semi periférica) de la producción científica regional con respecto a los centros o circuitos principales, es decir, en una escasa circulación y reconocimiento a nivel global. En su presentación, Juan Piovani (IdHICS-Conicet UNLP) analizará la condición periférica de las ciencias sociales latinoamericanas a partir de una serie de factores y fenómenos diferenciales. Por un lado, se tomarán en cuenta los estilos de producción y la recepción/apropiación de modelos de ciencia “hegemónicos”, las barreras lingüísticas y la tensión entre agendas de investigación locales e internacionales. Por otro lado, se explorará cómo las políticas científicas locales y los debates actuales de la comunidad latinoamericana han abordado, en relación con el sistema académico mundial, cuestiones tales como la dependencia, la autonomía y la soberanía científicas, el desarrollo de circuitos científicos regionales, los modelos de evaluación, el acceso al conocimiento y el “impacto” de las ciencias sociales en el desarrollo y bienestar de la población.

Para más informaciónes, consulte la página del evento.

Ibero-Amerikanisches Institut, Potsdamer Str. 37, 10785 Berlín